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Dossiers en cours
- la diversité et l'altérité à l'école
- les devoirs, les études surveillées
- les horaires scolaires
- le parascolaire
- l'harmonisation scolaire fédérale
vous voulez vous exprimer sur un de ces thèmes, apportez votre témoignage, contactez nous : gapp@gapp.ch
Courrier postal:
Case Postale 708
1211 Genève 13
Adresse:
Rte des Franchises 54
1203 Genève
Annexe
Permanence:
lundis de 9h00 - 12h00
mardis et jeudis de 9h00 à 17h30
téléphone 022 344 22 55
Site internet réalisé
grâce au soutien de la

Relations internes et externes
- rencontre avec le directeur au moins une fois par an. Note :
proposer des dates pour avoir un rendez-vous.
- rencontre avec les enseignants, rythme à définir d'un commun
accord. Les relations enseignants-APE devraient être basées sur un partenariat
constructif, même lorsque des problèmes surgissent. Ce type de partenariat
favorisent les relations à long terme. Note : proposer des dates pour avoir un
rendez-vous.
- établir et entretenir des liens avec le concierge de l'école.
- entretenir des contacts avec le parascolaire.
- avec les représentants communaux pour des sujets relatifs à
l'aménagement du domaine public, à l'animation socio-culturel, ...
- avec d'autres associations, maison de quartier,
...
Communication:
Il est primordial que les APE communiquent avec les parents à plusieurs reprises.
Pour les parents, ne recevoir des nouvelles qu'au moment de la cotisation ou de la convocation à l'assemblée générale ne fait pas sens.
Pour exister l'APE doit s'astreindre à une communication écrite. De plus en plus d'APE le font régulièrement sous forme de journal d'APE. Il peut s'agir d'une page A4 de texte simples et court. Les textes sont en rapport avec la vie de l'établissement.